Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes

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Teniendo en cuenta las modificaciones sociales y de bienestar que la sociedad actual ha experimentado, se torna de vital importancia atender a aquellas personas dependientes en el ámbito sociosanitario en la institución donde se desarrolle su actuación, aplicando las estrategias diseñadas por el equipo interdisciplinar competente y los procedimientos para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones con el entorno. Así, el presente Curso de Apoyo en la Recepción y Acogida en Instituciones de Personas Dependientes pretende preparar y apoyar las intervenciones de atención a las personas y a su entorno en el ámbito institucional indicadas por el equipo interdisciplinar.

Descripción

UNIDAD FORMATIVA 1. APOYO EN LA RECEPCIÓN Y ACOGIDA EN INSTITUCIONES DE PERSONAS DEPENDIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS DEPENDIENTES Y SU ENTORNO.
1. Instituciones, programas y profesionales de atención directa a personas dependientes: características.
2. Papel de los diferentes profesionales de atención sociosanitaria. El equipo interdisciplinar.
3. Tareas del profesional de atención sociosanitaria. Competencia y responsabilidad en las áreas de:
4. – Alimentación.
5. – Higiene y aseo.
6. – Limpieza.
7. – Atención sanitaria.
8. – Medicación.
9. – Movilización, traslado y deambulación.
10. – Primeros auxilios.
11. – Apoyo psicosocial.
12. – Actividades diarias.
13. – Comunicación.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN EN LA RECEPCIÓN Y ACOGIDA DE RESIDENTES.
1. Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia.
2. – Dependencia moderada.
3. – Dependencia severa.
4. – Gran dependencia.
5. Principios éticos de la intervención social con personas dependientes:
6. – Deontología profesional.
7. – Actitudes y valores.
8. – Respeto por la confidencialidad e intimidad de las personas dependientes.
9. – Delimitación del papel del profesional de atención sociosanitaria.
10. Atención integral en la intervención:
11. – Comunicación al equipo interdisciplinar de las necesidades del usuario.

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